МАРАФОН ТЕМАТИЧЕСКИХ НЕДЕЛЬ

СТАТЬЯ: как помочь ребенку выбрать профессию?

1 неделя
Выбор профессии — одно из главных жизненных решений, которое человек принимает в достаточно юном возрасте. От того, насколько правильно сделан этот выбор, зависит много чего и даже в некотором смысле общечеловеческое счастье юноши или девушки в будущем. 
Чтобы не пожалеть о своем решении к нему нужно подходить осознанно и ответственно. Этими качествами обладают далеко не все подростки. Третий важный критерий личности, важный в данной ситуации – самостоятельность, которой даже выпускники не всегда могут похвастаться.
Получается, что профориентация носит стихийный характер, а процесс выбора зависит от внешних факторов.  

Вот наиболее значимые:
  • советы окружающих – более самостоятельных друзей и родителей; влияние средств массовой информации, рекламы;
  • престижность / «модность» профессии без учёта её востребованности;
  • как ни странно, некоторые ребята руководствуются при выборе профессионального обучения малозначимыми и даже парадоксальными факторами, например, близостью учебного заведения к дому.

КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ СДЕЛАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР ОСОЗНАННО, ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННО, А ГЛАВНОЕ – УСПЕШНО? 

Один из главных помощников – профильное обучение. Благодаря ему у ребёнка в период обучения в школе сформируются чёткие представления и профессиональные предпочтения. Профильное обучение позволяет более полно учитывать интересы, склонности и способности ребёнка, создавать условия для обучения старшеклассников в соответствии с направлением, в котором он хочет продолжить образования. 
Оптимальный выбор профиля обучения в школе поможет ребёнку эффективно, а главное без лишних эмоциональных, физических и психологических затрат подготовиться к сдаче экзаменов. Сразу возникает вопрос, а как сделать этот «оптимальный» выбор и от чего он зависит?
 
В основе выбора профиля обучения в школе лежит соответствие склонностей и интересов ребёнка его индивидуальным способностям, благодаря чему ребёнок достигнет успешности в выбранном направлении без лишних «затрат», а учёба будет не в тягость, а в удовольствие. 

Озадачиться вопросом выбора профиля обучения следует не в старших классах, как это происходит у большинства. Оптимальный возрастной период для выбора профиля обучения – 13-14 лет. Как раз примерно в седьмом классе начинается предпрофильное обучение, основная цель которого познакомить школьников с различными направлениями и помочь сделать правильный выбор. 


ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ ПРО ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ? 

Обучение по определённому профилю предполагает углубленное изучение отдельных школьных предметов, которые являются «главными» для каждого направления обучения. Это значит увеличение количества уроков по данным предметам в неделю и более высокая сложность.


Профили обучения, которые обычно предлагаются в школе:

1.    Естественно-научный. Профильные предметы: математика и начала математического анализа, геометрия, химия, биология.
- физико-математический профиль;
- химико-биологический профиль;
- химико-математический.

2.    Гуманитарный. Профильные предметы: русский язык и литература, иностранный язык, обществознание, история, право.
- филология и журналистика;
- лингвистика;
- историко-правовой профиль.

3.    Социально-экономический. Профильные предметы: математика и начала математического анализа, экономика, право, география, геометрия.

4.    Технологический профиль. Профильные предметы: алгебра и начала математического анализа, геометрия, физика, информатика.
- физико-технический профиль;
- информационно-математический.


Выбор обширный, определиться сложно, но сделать это необходимо, и задача родителя – помочь ребёнку сделать выбор правильно.