ЖУРНАЛ ТЫНЕОДИН!

Только полезная информация и интересные статьи, неочевидные видеосоветы и увлекательные подборки, значимые новости и партнерские материалы.

Ничего лишнего и неважного, только то, что может быть нужно вам и нам.
МАРАФОН ТЕМАТИЧЕСКИХ НЕДЕЛЬ
ТРЕНИРОВКА С РЕБЕНКОМ ДОМА:
ТЫНЕОДИН! и Hardcore GYM
ПОЛЕЗНЫЕ СТАТЬИ
ЗАПИШИТЕСЬ НА ЗВОНОК, ЗАДАЙТЕ ВОПРОС, РАССКАЖИТЕ ИСТОРИЮ ИЛИ ПРОСТО НАПИШИТЕ НАМ
Мы обязательно ответим вам на почту или перезвоним в течение дня, чтобы быстро решить все ваши вопросы!
ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ:
8-800-250-7212
ТЕЛЕФОН ЦЕНТРА:
+7 (3842) 90-06-09
ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА ПРОЕКТА:
tyneodin-online@mail.ru
Write Close
Close
Напишите здесь ваш вопрос, вашу историю или пожелание
Полезные материалы и статьи

Почему дети воруют?

Столкнувшись с таким, не сказать постыдным, но не всегда объяснимым поступком своего ребенка, как кража, взрослые начинают паниковать: что делать и как исправить ситуацию. Статистически подобные поступки совершают даже обеспеченные и окружённые родительской любовью дети. Почему дети воруют и как решить эту проблему?





ВОЗРАСТ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ


Пытаясь понять, почему ребенок взял чужую вещь, надо учитывать его возраст. 

1. Дошкольники. 
Многие родители сталкивались с тем, что ребенок приносил из детского сада чужую игрушку. «Ничего страшного, он еще маленький, вырастет и поймет, что чужого брать нельзя», - объясняют себе его поступок родители. 
Действительно, само понятие «свое» и чужое» у ребенка в этом возрасте пока еще размыто. Он берет любую понравившуюся ему вещь, не считая, что это плохо. Маме и папе необходимо объяснить, что вещь принадлежит другому человеку и, чтобы ее взять, надо обязательно спросить разрешения. Причем это касается всех членов семьи. Хорошо, если родители будут тоже спрашивать разрешения у малыша, прежде чем взять его вещь. Со временем ребенок начнет воспринимать границы своего и чужого и перестанет брать без спроса вещи, не принадлежащие ему.
У некоторых детей с раннего детства очень развито чувство собственности. Их часто называют жадинами. Хотя это не всегда плохо: они не отдадут своего, но и не возьмут чужого.  
А вот слишком послушные дети «удобны» родителям, но до определенного возраста. Если ребенок во всем слушается маму и папу, то нельзя быть уверенным, что он не послушает своего друга, который предложил что-то взять. И здесь задача родителя – помочь научится говорить «нет».

2.     Младшие школьники. 
В этом возрасте у ребенка еще недостаточно развита сила воли, ему сложно контролировать свои желания. Он знает, что нельзя брать чужое. Но не всегда справляется с соблазном получить желаемое, может присвоить чужую вещь, в надежде, что никто не узнает. 
Воровство здесь помогут остановить только доверительные отношения с родителями. Ребенок должен быть уверен, что маме и папе можно рассказать о любой поступке, даже самом «плохом», что они помогут, а останавливать от воровства может не только страх наказания, но и желание не огорчать своих родителей, стремление быть похожими на них, тех, которые «так не поступают».
Обязательное условие: не забывать хвалить детей даже за самые незначительные успехи. Так у них сформируется чувство значимости, нужности и признания. Они поймут, что делать хорошие поступки куда приятнее, чем плохие. 

3.     Подростки. 
В 12-15 лет дети совершают воровство, как правило, осознанно. Подросток – взрослый человек с формирующимися моральными качествами. Он может пойти на кражу за компанию, своровать вещь на спор, чтобы утвердиться в кругу друзей. Украв один раз, он захочет второй, а потом и третий.
Подростка наставить на правильный путь будет сложнее. Родителям надо быть внимательнее к тому, с кем дружит их ребенок, быть в курсе его интересов, привычек, участвовать в его мечтах и планах. 


ВСЕ ИДЕТ ИЗ СЕМЬИ


Сын приносит домой чужой телефон: «А я телефон нашел!» «Нашел – значит, твой», - отвечают родители, тем самым одобряя его поступок. И ребенок берет себе на заметку: брать чужие вещи можно. 

Но реакция могла быть совсем другой. Можно было объяснить, что кто-то очень переживает из-за потери телефона, постараться вместе с сыном найти хозяина и вернуть вещь.

А если не нашел, а все-таки взял? Помогите найти способ вернуть чужую вещь и извиниться. Сильные эмоциональные переживания, стыд, угрызения совести порой заставляют ребенка одуматься и больше никогда не совершать воровство. Переживания гораздо эффективнее действуют на детей, чем страх наказания, которое они вскоре перерастут и забудут.

Важную роль для детей играет отношение родителей к поступкам других людей. Ребенок все слышит, замечает любые нюансы в разговоре взрослых и делает для себя выводы. Если отец рассказывает о том, что его знакомый утащил со стройки кирпич, и одобряет его поступок, то ребенок из этого разговора усваивает одно: все, что плохо лежит, можно взять, и за это тебе ничего не будет. 

Такими примерами родители «отменяют» законы государства. Авторитет родителей для ребенка всегда стоит на первом месте. 


ЭТО НЕ БОЛЕЗНЬ


Некоторые родители, узнав, что их ребенок замечен однажды в краже утверждают, что он делает это не по своей воле, что он болен клептоманией – непреодолимой тягой к воровству. Специалисты уверены: этой болезнью страдает ничтожно малое количество людей, а среди детей такие случаи вообще единичны. Поэтому не стоит все «сваливать» на болезнь, лучше как можно скорее принять меры к пресечению подобного поведения в дальнейшем.


КАК НЕ НУЖНО РЕАГИРОВАТЬ НА ВОРОВСТВО РЕБЕНКА:


  • Оскорбления. 
Во время ругани пораженные поступком родители склонны оскорблять ребенка. Часто дети слышат: «Ты уголовник», «вор», «тебе одна дорога – в тюрьму». Лучше сказать о своих переживаниях по поводу поступка ребенка, можно даже с сильными эмоциями. 

  • Сравнение. 
Важно понимать, что в сравнении нет никакого смысла. Многие совершали поступки, особенно в подростковом возрасте, которыми не гордились. Если рассказываете о своем опыте, будьте честны, делайте акцент на свои переживания, угрызение совести, невозможность изменить, раскаяние, отсутствие радости и др.

  • Публичное порицание. 
Ругать ребенка при свидетелях, особенно за постыдный проступок, нельзя. Тем самым вы унижаете его личность и понижаете самооценку. А дети с заниженной самооценкой не верят, что они способны измениться, а, значит, ситуация с воровством рискует остаться нерешенной.

  • Постоянные напоминания. 
Чтобы не вырастить ребенка «преступником», не нужно ему постоянно напоминать о его проступке. Если вы не верите в его возможность измениться, как он поверит в себя?